第39章（1 / 2）

顾颜汐：你一个直男嗑什么男男cp？神经病啊，什么都嗑只会害了你！

张星辰：什么都嗑只会让我营养均衡！

顾颜汐：算了，我真是脑子抽了才来问你

顾颜汐其实也有点犹豫，要不干脆去问他的同桌算了，但是他的自尊心太强了，尤其是在学习方面，一旦主动问了，就好像他主动对穆酌清低头认输，承认自己不如他一样。

算了，大不了去问别的班的数学老师。

下课后，顾颜汐就拿着题目出去了。

顾颜汐一走，关注了顾颜汐一整节课的穆酌清立刻回头，逮住了要往厕所跑的张星辰。

“颜颜是不是发了你一个题目？能不能给我看一下？”

张星辰莫名吃了满口糖，一抹嘴道：“还是校草你宠妻，我们都不会的，你肯定会，我这就发给你看！”

……

别的班的老师看到顾颜汐居然跑来找他们问题目，别提多惊讶了，几个数学老师围着顾颜汐你一句我一句地夸。

“你这也太爱学习了，就应该是所有学生的榜样，一会儿上课我就讲给我们班上的同学听，让大家都向你学习！”

“老刘有你这样的学生，这每天得多开心，还有你们班上的一个叫穆酌清的，是我们学校的年级第一吧？年级第一第二都在他那儿，真是让我们嫉妒死了！”

“来来来，我们一起帮你看看！这么多老师一起帮你，总有一个适合你！”

“你这道题有点大啊，在正式考试中其实挺少见的，不过运用的知识倒是多，锻炼一下解题思维也不错。”

每个老师的解题方法都不同，顾颜汐一口气得到了十几个方法，脸都害羞红了，对着每个老师都一一说了谢谢，在一群老师慈父慈母般的目光下，捧着一堆草稿纸，逃回了自己的教室。

他也觉得，有这么多种解题方法，肯定总有一个适合他吧？

然而当他把每一种方法都研究了一遍，却失落地发现，每一种解题思路，都不太适配他的脑回路。

对于普通学生来说，只要能把一个解题模板使劲硬背下来，这个题型就算是学会了，也就是所有人都公认最有效的题海战术。

但顾颜汐其实不太喜欢这种死板的方法。

他觉得，每个人的思维模式不一样，在理科题目上展现得尤为明显。

题目只是一个模型，答案统一，中间的过程却有无数种可能。

只要能够用自己的方法到达终点，就都是正确的。

所以他也很不喜欢凭借解题步骤一个公式算一个分数的打分模式，就太死板了，就好像必须强迫让每个人的思维模式都统一一样。

他十分难以理解这种“硬核”教育，也觉得十分不科学。

但好在能够统一的解题思路，绝对是最大众和最容易理解的。

顾颜汐虽然很排斥这种打分机制，但靠他的聪明才智，也能完美拿到分。

但他私下做题时，除了最基础的方法，还会试着用自己的思路再解一遍。

就比如他手里的这道题，由于这道题本身就很小众，也就不存在什么大众解法，不同的人总会在一些不同的地方有一些奇异的创新。

这种题目也比那些大众的题目要好玩多了。

然而令顾颜汐悲伤的是，没有任何一种解题思路，能够和他的脑回路碰撞出火花。

他或许会有——哇，原来还能这么想——的感慨，并且在今后加以学习吸收。

但是不会有——这也太丝滑了，对我的脑袋很友好——的舒服感。

第一种他需要学习和研究，但第二种符合他的思维模式，他会更好奇到底是哪个点他没想到。

张星辰以前就总说他脑子特别犟，还特别蛮不讲理，学会了不就行了，他非得让别人跟你辩证统一一下，这不是蹭鼻子上脸是什么？

顾颜汐只觉得，张星辰一点都不懂他，难怪只能跟他成为酒肉上的朋友，而不能成为他心灵伴侣，可把张星辰狠狠恶心了一番。

难道真的要就这么算了？可是他好不爽啊，就像有屎拉不出来一样不舒服！

就在他独自一人抓耳挠腮的时候，身边的穆酌清忽然推过来了一个草稿本：

“颜颜，我看到了一道很有意思的题目，想跟你交换一下解题思路。”

顾颜汐下意识瞄了一眼，惊讶地发现，草稿本上的题目竟然就是他刚才一直纠结的难题！

他都是如同闻到了蜂蜜的小蜜蜂一样走不动道了。

其实他一直很馋穆酌清的脑子，只是拉不下脸来问。

这可是穆酌清自己送上门来的，可不是他主动的，所以他才没有输！

有了这个心理安慰，顾颜汐便顺理成章地接过了穆酌清的草稿本，然后把自己手里的一堆草稿纸推给了穆酌清，作为交换。

本来就说是交换思路，他总不能白拿别人的成果，不过因为他没有思路，所以只能把老师