阅读历史 |

第12章 撸起袖子加油干(1)(1 / 2)

加入书签

格桑师傅将车停下,示意站在路旁的饶文博和杨韵上车。

在车子后面,那对情侣露出了惊叹的眼神,那个女孩子更是毫不客气的对格桑师傅竖起了大拇指,“师傅,您可真厉害!”

“哈哈,都是多年的经验,”格桑师傅豪爽的笑了笑,又对着年轻人劝告:“小情侣出门在外,摩擦在所难免,要好好珍惜眼前人啊。”

闻言,女孩子笑了笑,却没接话,想来是对这次的旅行有着自己的见解。

格桑师傅也不多说什么,他还要带着县里来的新乡长和老师去格达乡呢,现在路就已经很难走了,要是等到中午,日头逐渐高了,恐怕从成都来的两位同志高原反应会更重。

大约中午一点,格桑师傅一脚刹车,将车停在了一片碎石地上。

车上的杨韵一把打开了车门,差点跪在地上,捂着胸口就开始干呕,高原反应加上晕车,让她脸色苍白,这种难受的感觉是她没经历过的。

紧跟着下车的饶文博扶了一把杨韵,显然脸色也不怎么好。

格达乡的干部已经等着了,看见两个人的反应,不约而同的露出了善意的笑容,初来格达乡的援藏干部都会或多或少的有些高原反应。

带着杨韵和饶文博到了乡里的办公室,又有干部好心的给杨韵端了些热水来,两个从异乡人在此时,才算是熟悉起来。

“杨同志,我们虽然对格达乡不熟悉,但是既然选择了援藏,就要承担起我们应该有的责任来。”

杨韵坐在椅子上喝了口热水,脸色好了不少,点了点头。

“副乡长说得对,我已经考虑好了,本身我就是一名教师,现在也应该到我的岗位上去发光发热,争取让格达乡的孩子们,都能接受到好的教育。”

经过了一中午的休息,饶文博闲不住,他在之前的单位里就是一个工作狂,现在身体休息过来,他立刻就起身,去找格达乡的干部,了解每个村的情况,早早的参与到工作中去。

杨韵虽然身体不适,却也不好意思过多休息,强撑着身体的不适,在当地干部的带领下,前往了格达乡中心小学任职。

虽然是乡小学,可中心小学的师资力量并不充裕,很多老师都是身兼多职,不但带着不同的年级,还带着不同的科目。

现在杨韵的到来,可谓是大大的缓解了中心小学各位老教师的压力。

甚至她还没能见到校长,就先被一位老教师抓了壮丁,扎着马尾辫的老教师带着一副老旧的眼睛,神色严肃,可眼底藏着焦急。

她顶着发言的嗓子,连着上了一个月的课未曾休息,这位辛勤的老教师中午突然发现,她失声了。

对于这位老教师来说,嗓子不是她最担心的问题,她更担心如果自己倒下,她所带领的班级没有老师能接手,在校的老师都承担着不小的压力,时间根本调不开。

简短的纸条上,写明了这位老教师的请求。

杨韵一个教语文的老师,被迫赶鸭子上架的临时接手了一节数学课。

老教师匆匆奔着医院去了,杨韵看着塞到她手里的教材和教案,莫名的感觉到了一股难言的压力和信任。

进了教室,杨韵首先看到了就是一群活泼的孩子,坐在自己的位置上。

跟城里的孩子不同,这些孩子看起来有一种“脏兮兮”的感觉,但是眼睛却分外的明亮,仔细看就会发现,这群孩子不是“脏”,是格达乡四千米的海拔和大太阳晒得这群孩子的小脸和小手黢黑。

杨韵带着和蔼的笑,走到了讲台上站定。

新老师的出现,显然极大的勾起了这群孩子的好奇心,他们一个个活泼极了,各种各样的问题层出不穷,让杨韵有些哭笑不得的感觉,却还是故意板起脸来,敲了敲黑板。

见唬住了这群孩子,杨韵才翻开教案准备教孩子们知识。

可接下来,老天却跟杨韵开了个大玩笑,老教师的教案是藏语和汉语混杂的,即使杨韵能推断出一部分的内容,可孩子们恐怕也听不懂全汉语的课堂。

望着孩子们向她投来的疑惑的目光,杨韵顿时感觉到两颊火辣辣的,不得已把数学课改成了语文课。

就在杨韵遇到困难的同时,饶文博那边的工作进度也卡住了。

回想起临行前,毛华盛的叮嘱,饶文博感觉到肩膀上的担子很重,格达乡脱贫不是一件容易的事情,他暗自焦急着。

让人召集齐了在格达乡任职的干部,饶文博了解了每个人的职务后,开始成立一个新的格达乡扶贫小组,制定了一系列的针对脱贫的工作计划。

“辛苦各位同志了,希望大家能按照我的刚才说的,去多跑跑腿,根据每个村子的情况不同,提出不同的扶贫方案。”

饶文博初来乍到,对于当地的情况并不熟悉,对于已经存放在办公室里的文献资料,饶文博觉得虽然具有借鉴的意义,却更想实地走访调查,看看现在的情况如何,他只相信自己的眼睛。

面对新的副乡长的吩咐,底下

↑返回顶部↑

书页/目录