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六零大院小夫妻 第65节(1 / 3)

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低头的时候,林静目光习惯性往左右两边扫去,结果这一看她就愣住了。

原来,除了敏敏,其他孩子包括赵向北,都在方亚兰讲故事的过程中睡着了!

64投给我 到最后,方亚兰心里的火也没能……

到最后, 方亚兰心里的火也没能发出来,甚至她还被林静说了一通。

上面对保育员的工作其实没有太大要求,因为托儿所说白了就是带孩子的地方, 只要孩子好好的就行, 基本没什么课程安排。而上面也不确定这学前班要怎么办, 能不能办起来, 所以没对林静的工作做要求。

是林静考虑到部队成立托儿所的目的,在熟悉过程中慢慢调整, 托儿所才有了现在的课程安排。

但林静本身是没什么经验的, 而放眼整个湖阳,也没有办学前班的经验, 所以保育员沈文丽和方亚兰试岗的时候, 她虽然会跟她们说大致的安排, 但具体还是让他们自己去把控, 相互学习,相互进步嘛。

不过沈文丽和方亚兰都偏保守,流程上都是按照林静定好的走。但这也没什么,不出问题就好, 所以试岗过程中林静不会太过干预两人。

但事实证明林静还是高看方亚兰了。

这种高看并不是文化程度方面的, 因为大运动开始后知识分子被称为臭老九,不少老师因此被批1斗甚至下放, 再加上上山下乡, 复课后很多学校都出现了师资不足的情况,以至于早两年初中毕业都能当小学老师。

论学历, 方亚兰出现在小学教师队伍中都不会太奇怪,文化程度不说甩沈文丽几条街,认字比她多是肯定的。

沈文丽文化程度不够, 但她依然能够靠着充分的准备,流畅地讲完故事,得到孩子们的喜爱。反观方亚兰,故事讲得磕磕绊绊七零八碎。

究其原因,不过是她浮躁又自大,从没看上过这份工作,更没有想过要好好对待这些孩子。

因此,在方亚兰向林静抱怨的时候,她直接打断了方亚兰的话:“你别总以为自己特别厉害,做什么都行,就什么都看不上眼,对谁都瞎糊弄,我告诉你,你这样下去,被糊弄的只有你自己!”

方亚兰被林静说得脸色僵硬:“我什么时候瞎糊弄了?”

林静反问:“你没瞎糊弄?那你自己说说,《卖火柴的小女孩》到底是个什么样的故事?”

“就是我讲的故事啊!”方亚兰肯定地说。

这时候《安徒生童话》还不在小学生必读书目里,方亚兰也是后来翻孙子的课本,才知道的这些故事。事实上,这年头的人看国外的书都不多,方亚兰觉得林静应该是没看过国外童话的,不然她为什么总讲寓言故事?

因此,方亚兰回答得十分肯定。

但林静的反应出乎方亚兰的意料,她冷着脸说:“这个故事讲的是,一个穷苦人家的小女孩,在大年夜这样阖家团圆的日子里,划掉一根根火柴,最终冻死在街头的故事。”

方亚兰愣住了,狡辩说:“我那是故事新编。”

“编的好是新编,编不好是瞎编,你是哪种,我想下面睡着的孩子已经给了你答案。”林静不留情面地说。

“你……”方亚兰双眼冒火。

但林静已经不想再跟她说下去,冷淡道:“希望你今天回去后,能好好想想反思这两次的试岗,珍惜最后一个上午。”

说完,林静回到教室,让他们拿起自己抽屉里的小碗,排队去食堂吃饭。

带着孩子们出去的时候,方亚兰还在教室外面,虽然刚和她发生过争执,但林静还是让小朋友们跟方亚兰打了声招呼。

但方亚兰没有反应,并不是因为恼怒,而是林静的话提醒了她。

对啊,她只剩下一个上午了!

……

因为试岗的不顺利,直到晚上来接赵向北,方亚兰脸色都不太好,接到人也没跟前两天一样和其他家长套交情,拉着赵向北直接走了。

方亚兰一走,包美琴就忍不住问:“她怎么了?”

“可能是心情不太好吧。”林静淡淡地说。

“是试岗不顺利吧。”包美琴猜测说,等出了教室,就问儿子上午有没有发生什么事。

“什么事啊?”明明不理解妈妈想问的是什么,仰头问道。

包美琴想了想说,改了问题:“那你喜不喜欢方亚兰老师?”

明明皱皱眉头说:“不喜欢,今天上午她给我们讲故事,不让我们说话,还说我们不听话就要罚我们,而且她讲的故事一点都不好玩,我们都听睡着了,然后她就很生气。”

得知方亚兰要罚学生,包美琴也跟着皱起眉头,但等听到后面她就噗嗤笑出了声,问:“那她最后罚你们了吗?”

“没有,静静老师说她了。”明明说着烦恼起来,“妈妈,如果向北妈妈真的要当我们老师怎么办啊?”

“你不想让她当你们老师?”包美琴问。

明明低头,踢掉路上的石子说:

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